Mataas na paaralan: Pagkakaiba sa mga binago
Content deleted Content added
AnakngAraw (usapan | ambag) |
No edit summary |
||
| Linya 1: | Linya 1: | ||
Ang '''mataas na paaralan''', o '''hayskul''', ay ang huling yugto ng obligadong [[edukasyon]] sa [[Australia]], [[Brazil]], [[Canada]], [[Hong Kong]], [[Ireland (bansa)|Ireland]], [[Hapon]], [[Malaysia]], [[Mauritius]], [[New Zealand]], [[Pilipinas]], [[Timog Aprika]], [[Timog Korea]], [[Singapore]], [[Taiwan]] (''junior high school'' lamang), ang [[Nagkakaisang Kaharian]] at ang [[Estados Unidos]]. Nagbibigay ng [[sekondaryang edukasyon]] para mga kabataan. Unang natatag ang ideya ni [[Napoleon]] ng [[Pransya]] bilang isang paraan upang turuan ang mga magiging opisyal ng kanyang militar. |
Ang '''mataas na paaralan''', o '''hayskul''', ay ang huling yugto ng obligadong [[edukasyon]] sa [[Australia]], [[Brazil]], [[Canada]], [[Hong Kong]], [[Ireland (bansa)|Ireland]], [[Hapon]], [[Malaysia]], [[Mauritius]], [[New Zealand]], [[Pilipinas]], [[Timog Aprika]], [[Timog Korea]], [[Singapore]], [[Taiwan]] (''junior high school'' lamang), ang [[Nagkakaisang Kaharian]] at ang [[Estados Unidos]]. Nagbibigay ng [[sekondaryang edukasyon]] para mga kabataan. Unang natatag ang ideya ni [[Napoleon]] ng [[Pransya]] bilang isang paraan upang turuan ang mga magiging opisyal ng kanyang militar. |
||
[Ang ''Standard Curriculum''] |
|||
{{stub}} |
{{stub}} |
||
Pagbabago noong 11:42, 4 Oktubre 2008
Ang mataas na paaralan, o hayskul, ay ang huling yugto ng obligadong edukasyon sa Australia, Brazil, Canada, Hong Kong, Ireland, Hapon, Malaysia, Mauritius, New Zealand, Pilipinas, Timog Aprika, Timog Korea, Singapore, Taiwan (junior high school lamang), ang Nagkakaisang Kaharian at ang Estados Unidos. Nagbibigay ng sekondaryang edukasyon para mga kabataan. Unang natatag ang ideya ni Napoleon ng Pransya bilang isang paraan upang turuan ang mga magiging opisyal ng kanyang militar.
[Ang Standard Curriculum]
Ang lathalaing ito ay isang usbong. Makatutulong ka sa Wikipedia sa pagpapalawig nito.