Rosemary Barber-Madden
Itsura
Marami pong problema ang artikulong ito. Tulungang mapabuti po ito o di kaya'y talakayin ang mga problemang nakasaad sa pahina ng usapan nito.
|
Si Rosemary Barber-Madden ay pinuno ng pangkat, tagapamahala, mananaliksik na may karanasan ng halos 35 taon sa pagpaplano, pagpapaunlad ng panukala, pamamahala, at pagsusuri ng mga malalaking programa sa mga kumplikadong sitwasyon sa 40 mga bansa.[1][2]
Mga trabaho
[baguhin | baguhin ang wikitext]- Halo-halong Pamamaraan ng Pananaliksik at Ebalwasyon sa pagsusuri sa disenyo ng independiyenteng mid-term at huling pagsusuri ng mga programang pinondohan ng donor, na gumagamit ng mga pamamaraang dami at husay.
- Karanasan sa Pangkalusugan sa Kalusugan sa paglaban sa antimicrobial (AMR), malaria, HIV, tuberculosis, kalusugan ng ina, reproductive health / pagpaplano ng pamilya, karahasan batay sa kasarian, kalusugan bilang isang karapatan, nutrisyon, pagpapalakas ng mga sistemang pangkalusugan, mapagkukunan ng tao para sa kalusugan, at pagkakapantay-pantay ng kasarian sa ang mga manggagawa sa kalusugan.
- Karanasan sa Pag-unlad ng Sistema sa pagpaplano at pamamahala ng south-south triangular na mga kasunduan sa kooperasyon, at pag-unlad ng kakayahan ng tao at pang-organisasyon.
Edukasyon at mga gawad [3]
[baguhin | baguhin ang wikitext]- Visiting Professor, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Universidade de Brasília, 2006-2010.
- Representative, United Nations Population Fund (UNFPA), Angola, São Tome e Príncipe, Brazil, Uruguay, Argentina, 1998 - 2004.
- Fellow, Emeritus Professors in Columbia, Columbia University, NY, NY,1997
- Visiting Professor, Department of Public Health Practice, Faculty of Public Health, University of São Paulo, funded by Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de S. Paulo - FAPESP, 1994 -1996.
- Fulbright Fellow and Sr. Researcher, Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, 1989
- Ed. D, Health and Public Administration, Temple University, 1980.
- MPH, Hunter College of the City University of New York, 1977
- BA, Health Sciences and Education, New Jersey City University, 1968
Mga publikasyon at teknikal na ulat
[baguhin | baguhin ang wikitext]- Barber-Madden R, "Coronavirus – Early Responses", 29 Jan 2020. PEAH – Policies for Equitable Access to Health.
- Wandiembe PS, R Barber-Madden (2016) Performance Evaluation of Clinical and
- Community HIV/AIDS Services Strengthening Project in Mozambique.
- Simon J, K Yeboah-Antwi, A Schapira , MK Cham, R Barber-Madden, and MI Brooks. (2011). External Evaluation of the US President’s Malaria Initiative: Final Report.
- Nogales Vasconcelos AM, R Barber-Madden , TM Campos. (2011) “Sonhos, Perspectivas, Paradoxos e Armadilhas, ” em Jovens do Entorno do Distrito Federal, Editora Universidade de Brasília, Brasilia, DF. (ISBN 978-85-64972-00-1).
- Barber-Madden R, T Santos Freitas, (Org.)(2010). A Juventude Brasileira no Contexto Atual e em Cenário Futuro(Brazilian Youth in present and future scenarios), ed. Brasilia:UNFPA, January.
- Vieira Villela W, R Barber-Madden. The gender approach in community AIDS projects in Mozambique: agreement and disagreement between government and civil society. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, Vol 25, No. 3. Mar.2009. (ISBN 0102-311X)
- Barber-Madden R, Saber BA. (2007) Cooperação internacional no âmbito dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio : uma visão a partir de Moçambique . - Lisboa : URB-África, 2007..
- Vieira Villela W, R Barber-Madden.2007. Evaluation of civil society projects in countries with high HIV prevalence: a methodological. RECIIS, v.1, n.2, p. 182-190, Jul.-Dec.
- Technical Background Document on the Scale and Scope of the Five-Year Evaluation of the Global Fund to Fight Aids, Tuberculosis and Malaria, Geneva, 2006.
- Barber-Madden R, Ribeiro JTL, Leitão A, Feres JB. The Trajectory of Life of Internally Displaced Persons in Angola, United Nations Population Fund, New York, NY, 2002.
- Dallari, Sueli Gandolfi & Barber-Madden, Rosemary.. Health advocacy post graduate education in Brazil : a response to new constitutional rights / Sueli Gandolfi Dallari y Rosemary Barber-Madden. Educaci'on médica y salud 1993 ; 27(3) : 314.
Mga sanggunian
[baguhin | baguhin ang wikitext]Walang kategorya ang artikulong ito.
Makakatulong sa pagpapaunlad ng artikulong ito sa paglalagay ng isa o higit pang kategorya upang maisama ito sa mga kaugnay na artikulo (paano?). Alisin po lang ang tag pagkaraan ng pagsasauri, hindi bago nito.(Marso 2022) |